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教學故事

  • 我們學校的信息技術課程比較特別,在一年級的時候就開始對學生開設這門課程,因此四年級的教材,實際教學的對象是三年級的學生。由于教學對象是三年級的學生,考慮到學生在打字速度等方面可能并不是那么熟練,因此…
    2018-11-21
  • 備這一堂課,感觸最深的就是磨課的過程。
    2018-11-09
  • 《認識鐘表》這節展示課我終于在10月29日完成,雖然整節課還存在許多的瑕疵與不足,但在多次磨課中我學習到了我校老教師認真踏實與嚴謹的教學態度。師傅董月琴老師,教研組長湯加萍老師和竺偉波老師,每次在我試課…
    2018-11-03
  • 又是一年春早時,一年一屆的朝花杯又在全校展開了。作為學校盡有的幾個美術老師,我們都參加了這次朝花杯的課堂比武。雖然以前也曾參加過,但是加上了“比武”這兩個字眼,意義就不一樣了。所以參與的老師們都格外…
    2016-04-11
  • 讓提問成為繪畫藝術創作的源動力  
    2016-04-11
  • 學校亦多次讓我們聽講座,以提高寫教學故事(教學敘事)的水平。本人又從網上下載此篇文章以讓自己更明了概念。 教學故事,也就是教學敘事研究。教學敘事研究是以教師自己的故事建構為手段,通過敘述故事,…
    2016-04-09
  • “送教下鄉”暖人心  
    2016-04-06
  • 百煉鋼與繞指柔  
    2016-04-02
  • 公主私逃記  
    2016-04-02
  •   某天上午的課間操時間,女生李某獨自來到辦公室,支支吾吾地對我說:“老師……我的補課費……被人偷了?!蔽谊P切地問:“慢慢說,怎么回事?”“今天早上出門時,爸爸給我七十塊錢交補課費,我把它放在文具盒…
    2016-03-31
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